تأثیر مداخله آموزشی بر نگرش، خودکارآمدی و موانع درک شده مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی

نویسندگان

محبوبه شیرزاد

mahboube shirzad dept. of health education and health promotion, school of public health, iran university of medical sciencesگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران محمدحسین تقدیسی

mohammad hossein taghdisi dept. of health education and health promotion, school of public health, iran university of medical sciencesگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران طاهره دهداری

tahere dehdari dept. of health education and health promotion, school of public health, iran university of medical sciencesگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران جمیله ابوالقاسمی

jamile abolghasemi dept. of health education and health promotion, school of public health, iran university of medical sciencesگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران

چکیده

زمینه و هدف: با توجه به لزوم رعایت بهداشت دهان و دندان در کودکان پیش دبستانی و وجود باورهای غلط مادران و موانع فراوان برای انجام آن، مطالعه مذکور با هدف تأثیر یک مداخله آموزشی بر تغییر نگرش، خودکارآمدی و موانع درک­شده مادران برای بهداشت دهان و دندان کودکان پیش دبستانی انجام گرفت. مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه­تجربی، 120 نفر از دختران پیش دبستانی منطقه 7 تهران با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای انتخاب و سپس مادران این کودکان وارد مطالعه شدند. یک پرسشنامه محقق­ساخته جهت سنجش خودکارآمدی، موانع درک شده و نگرش والدین طراحی و سپس اعتباریابی شد. دو گروه (آزمون و کنترل) پرسشنامه ها را قبل از مداخله تکمیل کردند. بر اساس یافته های پیش آزمون، برنامه مداخله آموزشی طراحی و برای مادران گروه آزمون انجام پذیرفت. مداخله آموزشی در 4 جلسه 45 دقیقه ای اجرا شد. پرسشنامه یک ماه پس از مداخله توسط دو گروه تکمیل گردید. داده ها توسط آزمون های تی مستقل و تی زوجی از طریق spss16 تحلیل شدند. یافته ها: بین میانگین نمره نگرش (001/.>p)، موانع درک شده (001/.>p) و خودکارآمدی درک شده (001/.>p) مادران گروه آزمون، بعد از مداخله تفاوت معناداری نسبت به گروه کنترل وجود داشت. نتیجه­ گیری: مداخله آموزشی می تواند سبب کاهش موانع درک شده مادران برای رعایت بهداشت دهان و دندان در کودکان پیش دبستانی شده و خودکارآمدی و نگرش های مثبت آن ها را افزایش دهد. نوع مقاله: مطالعه پژوهشی

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

تأثیر مداخله آموزشی بر نگرش، خودکارآمدی و موانع درک‌شده مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان پیش‌دبستانی

زمینه و هدف: با توجه به لزوم رعایت بهداشت دهان و دندان در کودکان پیش‌دبستانی و وجود باورهای غلط مادران و موانع فراوان برای انجام آن، مطالعه مذکور با هدف تأثیر یک مداخله آموزشی بر تغییر نگرش، خودکارآمدی و موانع درک­شده مادران برای بهداشت دهان و دندان کودکان پیش‌دبستانی انجام گرفت. مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه­تجربی، 120 نفر از دختران پیش‌دبستانی منطقه 7 تهران با استفاده از روش نمونه‌گیری خو...

متن کامل

نگرش مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان 1 تا6 سال – سال 1385

 Background & Aim: Healthy community is strictly dependent on having healthy children, whose orodental hygiene is a necessity for maintaining health. Orodental care must begin from childhood, because performing special care of milk teeth of children would guarantee optimal growth of permanent teeth. Family, as an agent fostering physical and psychosocial aspects of the child can help to populat...

متن کامل

آگاهی مادران شهرستان شیروان در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان 6-1 سال

چکیده زمینه و هدف: یکی از معیارهای اصلی سنجش سلامت افراد جامعه، بررسی میزان سلامت دهان و دندان آنها میباشد. از آن زمان که علل بروز و شیوع بیماریهای دهان و دندان شناخته شد، پیشگیری از آنها نیز مورد تأکید قرار گرفت. برای ارتقاء سلامت جامعه باید در جهت تامین سلامت کودکان برنامه ریزی گردد و برنامه های تامین سلامتی در بزرگسالی تداوم یابد. نقش مادران در حفظ سلامت دندان کودکان بسیار مهم است. لذا کسب ا...

متن کامل

آگاهی مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان 1 تا 6 سال

  Background & Aim: Orodental health is one of the most important aspect of children's health. Care of mouth and teeth is important in children during childhood, because it guarantees the appropriate raising of permanent teeth. Therefore, mothers' awareness about orodental health is important, as a foundation for health promotion planning for children. The aim of this study, was to determine th...

متن کامل

نگرش مادران در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان ۱ تا۶ سال – سال ۱۳۸۵

زمینه و هدف: مراقبت از دهان و دندان باید از کودکی شروع شود، زیرا تنها با انجام مراقبت های ویژه از دندان های شیری کودکان است که می توان انتظار رویش صحیح دندان ها را داشت. هدف مطالعه پیش رو تعیین نگرش مادران مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر زاهدان در زمینه بهداشت دهان و دندان کودکان 1 تا 6 ساله بود.   روش بررسی: این مطالعه از نوع مقطعی بود و نمونه پژوهش 500 نفر از مادران کودکان 1 تا6 سال ...

متن کامل

نوع شناسی موانع بهداشت دهان و دندان کودکان

زمینه و هدف: بهداشت دهان و دندان بخشی از سلامت عمومی در تمام عمر می‌باشد؛ با وجود اهمیت آن، رعایت این رفتار با موانعی همراه است. موانع درک شده مهم‌ترین بعد در بیان یا پیش‌بینی رفتارهای محافظت‌کننده سلامتی هستند. این مطالعه باهدف مروری بر مطالعات در رابطه با شناسایی انواع موانع بهداشت دهان و دندان جهت ارتقاء سلامت دهان و دندان کودکان طراحی شده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع مروری بوده و با ان...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران

جلد ۳، شماره ۳، صفحات ۱۸۱-۱۸۷

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023